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Libros de Educación
Los programas intergeneracionales: una alternativa socio-educativa para todas las edades
Inmaculada Montero García; Ana Isabel Gallego Serrano
ISBN/ISSN:      Edicion:      Año:2002     
Páginas:167-177      Precio:6.00€      Tamaño:134.04 Kbytes

Resumen:

Cuando hablamos de "personas mayores", tendemos a pensar aún en un sector de población más o menos desfavorecido, que precisa de la familia y, en muchos casos, de diversas estancias y organismos sociales, para recibir apoyo afectivo y económico. Parece
como si, más que resaltar el papel activo que puedan tener en la sociedad, tratáramos de considerar sólo lo que ésta, de modo compensatorio, pudiera hacer por ellas.
Sin embargo, no hace falta ir mucho más allá para constatar que, hoy por hoy, se han convertido en muchos casos en el sostén educativo y económico de un gran número de
familias. Aunque apenas existen investigaciones en España acerca de la solidaridad familiar
entre generaciones, las conclusiones obtenidas en las consultadas resaltan la importancia de los abuelos/as al proporcionar afecto, tiempo, protección y seguridad, principalmente en la infancia y la adolescencia. No sólo suponen un elemento de referencia y apoyo emocional, también desempeñan en muchos casos labores de cuidado en el hogar a familiares enfermos, proporcionando la experiencia, vitalidad y tiempo de que disponen, de manera altruista y voluntaria (Bazo, 1994).

Sumario:

I. INTRODUCCIÓN: "UNA SOCIEDAD PARA TODAS LAS EDADES"
II. PRINCIPIOS Y OBJETIVOS DE LOS PROGRAMAS
INTERGENERACIONALES
III. LA INTERGENERACIONALIDAD EN EL MARCO LEGISLATIVO Y SOCIAL
IV. LOS PROGRAMAS INTERGENERACIONALES Y LA ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL
V. LÍNEAS GENERALES DE ACTUACIÓN PARA EL DESARROLLO DE UN
PROYECTO INTERGENERACIONAL
VI. REFLEXIÓN FINAL

Comentarios:

Este artículo forma parte de la obra “Hacia la educación intergeneracional” publicado con el ISBN 84-8155-885-0 por la editorial Dykinson en 2002.

Versión impresa disponible
www.dykinson.com
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