Resumen: Uno de los terrenos donde las relaciones entre el Estado y la
Iglesia católica son cada vez más complejas y problemáticas es el
educativo, ya sea por la constante reclamación de ésta al Estado para que fomente y mejore la concertación de sus centros educativos, ya sea por los problemas que plantea la aplicación del Acuerdo sobre enseñanza y Asuntos Culturales entre el Estado Español y la Santa Sede, y en especial las disposiciones referentes al régimen académico de la enseñanza de la religión...
Sumario: I. INTRODUCCIÓN
II. SISTEMA DE ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN COMO HECHO CULTURAL. EL SISTEMA INGLÉS
III. SISTEMA DE ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN PROMOCIONAL DE LA TOLERANCIA HORIZONTAL. EL SISTEMA DE IRLANDA DEL NORTE
IV. SISTEMA DE ENSEÑANZA DE LA RELIGIÓN CONFESIONAL. EL SISTEMA ESPAÑOL
V. ANÁLISIS COMPARATIVO E INFLUENCIAS DE LOS MODELOS BRITÁNICOS EN EL MODELO ESPAÑOL
Comentarios: Este articulo forma parte de la obra “Libertad de conciencia y laicidad en las instituciones y servicios públicos” publicada en 2005 por la editorial Dykinson con el ISBN 978-84-9772-696-0.
Versión impresa disponible www.dykinson.com Libros de Derechos fundamentales y Derechos humanos
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