El portal on-line de librería Dykinson
Productos: 0
Total Euros: 0.00 €
Ver Cesta

 
Libros de Educación Social
La intergeneracionalidad como ámbito de la participación social
/ Inmaculada Montero García
ISBN/ISSN:      Edicion:      Año:2002     
Páginas:93-102      Precio:6.00€      Tamaño:125.05 Kbytes

Resumen:

Hay que reconocer que, aún en la actualidad, existe una gran escasez investigadora en el terreno socio-educativo acerca de las personas mayores.
Sin duda, hasta ahora, la preocupación ha recaído en los problemas relacionados con los servicios que se ofertan a este sector de población, el continuo crecimiento demográfico y las consecuencias que todo ello podía ocasionar desde el punto de vista sociopolítico, económico y sanitario.
Pero, obviamente, hoy no solo podemos restringir nuestra mirada hacia la coordinación de recursos asistenciales; este colectivo interviene en la sociedad cada vez de forma más efectiva. Parece que la función más evidente es la de "abuelos", a través del cuidado a sus nietos y apoyo moral y económico de sus hijos. Sin embargo, tan importante como esto es la gran repercusión que tiene, para la sociedad, el hecho de que desde siempre hayan sido transmisores vivos de pautas y valores, memorias históricas y saberes de los que todos somos beneficiarios. También, desde el punto de vista socio-político, hay que señalar y valorar el creciente papel activo que desempeñan, a través de muy diversos cauces (IMSERSO, 1997)...

Sumario:

I. INTRODUCCIÓN: "INTERGENERACIONALIDAD Y PARTICIPACIÓN SOCIAL"
II. ENFOQUES TEÓRICOS ACERCA DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL DE LAS PERSONAS MAYORES
III. EL PAPEL DE LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS
RELACIONES INTERGENERACIONALES
IV. CONCLUSIONES

Comentarios:

Este artículo forma parte de la obra “Hacia la educación intergeneracional” publicado con el ISBN 84-8155-885-0 por la editorial Dykinson en 2002.

Versión impresa disponible
www.dykinson.com
Libros de Educación Social

Otros artículos disponibles de la obra
Hacia la educación intergeneracional
  • Experiencias en el instituto nacional de la Senectud de Colima (México)
  • La educación intergeneracional: un capítulo de la educación permanente
  • Academia “Enrique Molina” del adulto mayor
  • La intervención en habilidades lingüísticas y comunicativas en personas mayores
  • El porqué de la intergeneracionalidad
  • Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: una herramienta para el diálogo y la educación intergeneracional
  • Introducción: una aproximación al concepto de educación intergeneracional
  • Comunicación y educación intergeneracional
  • Yo sí lo sé
  • Cauces y sistemas de canalización del encuentro educativo entre generaciones (políticas, retos e infraestructuras necesarias para la educación intergeneracional)
  • Proyecto de educación intercultural
  • Educación intergeneracional. Experiencias europeas
  • Consideraciones sobre la praxis de la educación intergeneracional
  • Los programas intergeneracionales: una alternativa socio-educativa para todas las edades
  • La participación educativa como fundamento de la integración intergeneracional
  • Sobre la necesidad de la educación intergeneracional
  • Una experiencia de relación intergeneracional en el ámbito rural
  • La comunicación en las relaciones intergeneracionales un problema con solución
  • Los mayores en la educación intergeneracional
  • Hacia la educación intergeneracional. Concepto y posibilidades
  • El cuentacuentos
  • Educar en y para la democracia: asociaciones universitarias de personas mayores
  • Reflexiones en torno a los mayores
  • Problemas intergeneracionales. Dificultades y alternativas
  • Hacia la educación intergeneracional
  • Comprar
    Volver
     
    Subscribase gratis al boletín de información bibliográfica.
       
    Dykinson, S.L. | C/ Meléndez Valdés, 61 - 28015 MADRID | Tlf.(+34) 91 544 28 69 /46 | CIF: B28001337 |
    Ins. Reg. Mercantil de Madrid Tomo 41 General 103 de la sección 4ª, Folio 176, Hoja 1912, Inscripción 1ª
    Mapa del sitio