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| El educador social en el sistema educativo actual: funciones y tareas |
| Lirio Castro, Juan |
ISBN/ISSN:
Edicion:
Año:2005
Páginas:177-192
Precio:6.00€
Tamaño:166.06 Kbytes
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Resumen:
Este capítulo pretende, esencialmente, ofrecer una panorámica
de lo que podría significar la inclusión del educador social en
la escuela como institución, además de apuntar algunas de las posibles
tareas y funciones que podrían desarrollarse en dicho espacio.
Consideramos que el propio desarrollo de la Educación Social
como profesión y como disciplina van a permitir, están permitiendo
ya, la incorporación de este profesional a lugares y ámbitos de trabajo
que hasta recientemente desconocían la especificidad socioeducativa
de esta profesión, y de cuyas aportaciones la sociedad –en muchos
casos- era ajena. |
Sumario:
INTRODUCCIÓN
1. ¿POR QUÉ EL EDUCADOR SOCIAL EN LA ESCUELA?
2. MARCO TEÓRICO: DE LA LEGISLACIÓN A LA REALIDAD EDUCATIVA
4. FUNCIONES Y TAREAS DEL EDUCADOR SOCIAL EN
LA ESCUELA: UNA PROPUESTA AMBICIOSA
5. CONCLUSIONES
6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
Comentarios:
Este artículo forma parte de la obra “Metodología en educación social. Recorrido por diferentes ámbitos profesionales” publicado con el ISBN 84-9772-657-X por la editorial Dykinson en 2005. |
