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| Consideraciones sobre la praxis de la educación intergeneracional |
| Mínguez Álvarez, Constancio |
ISBN/ISSN:
Edicion:
Año:2002
Páginas:213-218
Precio:3.00€
Tamaño:111.11 Kbytes
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Resumen:
En el contexto de una mesa redonda, cuyo contenido versa sobre “el interés y actualidad de la educación intergeneracional, donde las participaciones no consisten en una exposición magistral sobre lo que debiera ser la práctica de este tipo de educación sino un compartir experiencias, vayan estas consideraciones sobre la importancia de la interrelación de personas mayores con jóvenes, sin olvidar el mundo de los adultos y de la infancia. |
Sumario:
I. ¿QUÉ PUEDE SER LO FUNDAMENTAL EN LA PRAXIS DE ESTA
EDUCACIÓN?
II. ¿POR QUÉ ES NECESARIA LA EDUCACIÓN INTERGENERACIONAL?
III. ES NECESARIO HACER VIABLE LA INFLUENCIA HUMANA MUTUA
IV. NECESIDAD DE CLARIFICAR EL CONCEPTO
V. EL OCIO O TIEMPO LIBRE, ESPACIO PARA LA EDUCACIÓN
INTERGENERACIONAL
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Comentarios:
Este artículo forma parte de la obra “Hacia la educación intergeneracional” publicado con el ISBN 84-8155-885-0 por la editorial Dykinson en 2002. |
