Resumen: Antes de comenzar, se hace necesaria una parada para definir algunos
conceptos que trataremos en este capítulo.
El tiempo libre es aquel que resta luego del trabajo, del descanso
y de las actividades necesarias para la vida física y las obligaciones
familiares y sociales. Este tiempo libre disponible puede llenarse de
diversas formas; la más obvia para el trabajador cansado por su
tarea sería el descanso, pero éste tiene sus límites y a medida que se
reducen las jornadas laborales y aumenta el tiempo libre, se plantea
la necesidad de llenarlo de otras formas, con el ocio, distracción, diversión, actividades...
Sumario: 6.1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PARA Y CON LA TERCERA EDAD
6.1.1. Tiempo libre, ocio y actividades
El ocio y las actividades de animación
Tipos de actividades
Selección de actividades de animación
6.1.2. Programación de actividades y animación a través de la
acción
Programación de actividades
La animación a través de la acción
6.2. MODALIDADES DE ANIMACIÓN SOCIO-CULTURAL
6.2.1. En el domicilio
6.2.2. En los Centros de Día
6.2.3. En la Institución
6. 3. LA JUBILACIÓN. TIEMPO LIBRE, OCIO Y JUBILACIÓN
Tiempo libre, ocio y jubilación
6.4. ASOCIACIONISMO
Asociaciones de mayores
6.5. EL VOLUNTARIADO EN LA ACCIÓN CON LA TERCERA EDAD
6.5.1. Las motivaciones del voluntariado
6.5.2. El papel de los voluntarios en la animación
BIBLIOGRAFÍA
ANEXO:EJEMPLOS DE ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL
Comentarios: Este artículo forma parte de la obra “Intervención Social y Sanitaria con Mayores. Manual para el trabajo con la 3ª y 4ª edad” publicada con el ISBN 978-84-9849-217-0 por la editorial Dykinson en 2008
Versión impresa disponible www.dykinson.com Libros de Educación Social
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