Resumen: Este libro de Actas del VI Congreso Internacional de Filosofía de la Educación, titulado “Educación, Conocimiento y Justicia”, recoge algunos de los trabajos que se presentaron, fueron más de 160 las personas inscritas en el Congreso, congresistas de España, de México, de Portugal, de Italia, de Inglaterra, de Estados Unidos y de Perú. El tema “Educación, Conocimiento y Justicia “se estructura en torno al sexagésimo aniversario de la aprobación de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Sumario: Educación y derechos humanos / José Antonio Ibáñez-Martín
Actitudes hacia la ética profesional. Un contraste entre estudiantes y profesores de nivel posgrado en la UAT / Patricia Amaro González; Magdalena Velasco Arriaga; Pedro Espinoza Baca
Los estudiantes de posgrado y sus actitudes ético profesionales / Guadalupe Chávez González
La precariedad de la investigación educativa en corporeidad, movimiento y educación física: publicaciones y algunas opiniones al interior del COMIE / Rose Eisenberg Wieder; María Lourdes Jiménez Rentería; Judith Irais Gutiérrez Miranda
¿Educación equitativa? Realidad... esperanza / Lyle Figueroa de KAtra
El derecho humano al desarrollo de la personalidad y la situación de niños madrileños procedentes de familias con escaso capital social / Juan Luis Fuentes Gómez-Calcerrada
La pedagogía sadiana y los infortunios del humanismo / Ricardo García Murillo
La reflexión: camino privilegiado de la formación humanista / Ricardo Gibu Shimabukuro
Responsabilidad social, un valor profesional en la investigación y el ejercicio de la docencia de ingenieros / Norma Georgina Gutiérrez Serrano
La satisfacción de los padres, desde su propia voz. Un estudio en el estado Tlaxcala / Josué Guzmán Zamora; Andrea Saldivar Reyes
La problemática curricular en la formación profesional universitaria / Nancy Leticia Hernández Reyes
Pedagogía de la economía, una alternativa para la construcción de un mundo más justo / Azucena Hernández Sánchez
Asentamiento y futuro de la filosofía de la educación en España / José Antonio Ibáñez-Martín
El acceso de las mujeres a la educación. Reafirmación, movilidad social y participación ciudadana / Luz Marina Ibarra Uribe
La solidaridad como clave trascendente de los derechos de la persona humana. Educación y justicia / Francisco Javier Jiménez Ríos
La educación moral y cívica en los manuales escolares del a III República Francesa / Javier Laspalas
Desarrollo cívico y educación musical. Una contribución al desarrollo de competencias sociales / Silvana Longueira Matos
La educación para la libertad y la justicia desde una visión del conocimiento y la objetividad / Juan Martín López Calva
Rasgos que distinguen a un buen profesional en la opinión de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Baja California / Edna Luna Serrano; Ma. Consuelo Valle Espinoza; Cecilia Osuna Lever
El lamento de Diké. Esfuerzo y mérito como motivo de justicia social / David Luque Mengíbar
Titulados Universitarios y Derechos Humanos (Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre) / Ma. Del Pilar Martínez Agut
La construcción de procesos educativos que conllevan hacia una sociedad más equitativa / Beatriz Martínez Corona; María Esther Méndez Cadena
Socratismo pedagógico y ética educativa / Valentín Martínez-Otero Pérez
Lineamientos para una estrategia de comunicación educativa / F. Lázaro Migoya Ramírez
Una reflexión sobre el derecho a una educación para todos / Ma. Soledad Ortega Velasco
Creatividad y fidelidad: dos experiencias educativas / Andrés Palma Valenzuela
Educación musical y justicia social (o música para la ciudadanía) / Juan José Pastor Comín
Educación intercultural en las escuelas normales de Chiapas / Leticia Pons Bonals; Juan Carlos Cabrera Fuentes
Inustitia in se omnem vitutem complectitur / Diego Poole
La ciudadanía pensada desde el miedo / Miriam Prieto Egido
De los digno humano, más allá de lo humano / Joseph Lluis Rodríguez i Bosch
La colaboración de instituciones educativas, agentes sociales y gobiernos ante la problemática educativa en México / María Isabel Royo Sorrosal
La formación del yo en el pensamiento de Xavier Zubiri: notas para una adecuada formación de la dignidad personal / Miguel Rumayot
Educación y justicia, una contribución de la teoría de lucha por el reconocimiento / Ana María Salmerón Castro
Derecho de la educación y liberad de enseñanza en el estado social y democrático de derecho. Lo formal y lo real / Ma. Ángeles Sotés Elizalde
¿Justicia o revolución? Una lectura gramsciana del debate Frazer-Honneth / Miguel de la Torre Gamboa
La educación como Derecho social en los informes del Relator Especial sobre el derecho a la educación de Naciones Unidas (2005-2008) / Carolina Ugarte Artal
La experiencia estética como fuente de sentido inmanente y transcedente en la educación / Carmen Urpí Guercia
El ethos de la informática educativa: una propuesta para una sociedad basada en la información y conocimiento / Claudia Marina Vicario Solórzano
Iniciativas de vida independiente en España: pasos para alcanzar un derecho humano / Nuria Villa Fernández; Soledad Arnau Ripollés
Versión impresa disponible www.dykinson.com Libros de UNAM FES Acatlán
